暑假兼职辅导班老师,培养学生的动手能力很关键。
本文摘要:暑假去兼职辅导班老师,面对几十个学生上课。我是理科生我带的是物理和化学。大家的第一堂课,我没急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学

暑假去兼职辅导班老师,面对几十个学生上课。我是理科生我带的是物理和化学。我们的第一堂课,我没急着给他们讲课本上的常识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生看上去非常听话的样子。我的第一堂课我感到非常欣慰,就如此大家一步步的进入了合法。我和他们一样,也在持续的学习自己以往不懂或是没接触过的常识。



在下面的日子当中,我作为一名老师,我经验之谈到了作为老师的困难。有很多的问题需要处置。第一我遇见了常识不同步的问题。在我看来常容易的题目。有的同学并不知道其中的做题原理。一些知识性的常识还不了解。这一点让我非常是头疼,但。我还是将每一道题的基本做法重复好多次。遇见他们不了解的入门知识,我就给他们补充,经过一段时间的解说补充,他们的常识结构基本上我以学会了解。常识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中 。我渐渐的发现了作为学生的通病。那就是动手能力非常差。不喜欢做题。感觉课堂上的常识已经学会,无需做题,其本质还是太懒惰了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题,但并没收到非常不错的成效。直到另外的一个老师确立了奖惩规范,学生终于可以准时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,依据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比率大约为一比二。如此他们的心中有了期盼。同时,下课的首要条件需要是 你的作业高水平地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,期望以此期望以此带动他们学习的积极性。真真的正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习有哪些好处和重要程度。从另一方面看,比起最初的时候,他们的学习技巧已经有了非常大的改变。这个时候,在上课的时候,已经有些同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。

在一个阻挡在大家学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习材料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。大家都了解。要想非常不错的学会科学常识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,大家一直坚持做题辅导学习的路线,鼓励小孩自己到书店里购买合适我们的辅导书,与题册。在这方面学生都非常配合老师。积极主动地购买书本。至此。大家的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中大家又遇见了不少麻烦,但,在正确的处局势度下,都得到了非常不错的解决。






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